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关于开展国度级虚拟仿真尝试解说中心建树事情

关于开展国度级虚拟仿真尝试解说中心
建树事情的通知

教高司函〔2013〕94号

各省、自治区、直辖市教诲厅(教委),新疆出产建树兵团教诲局,有关部分(单元)教诲司(局),解放军总照料部军训部,下属各高档学校:

  为贯彻落实《教诲部关于全面提高高档教诲质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)精力,按照《教诲信息化十年成长筹划(2011-2020年)》,经研究,抉择开展国度级虚拟仿真尝试解说中心建树事情。现将有关事项通知如下:

  一、 事情指导思想

  虚拟仿真尝试解说是高档教诲信息化建树和尝试解说示范中心建树的重要内容,是学科专业与信息技能深度融合的产品。虚拟仿真尝试解说中心建树事情僵持“科学筹划、共享资源、突出重点、提高效益、一连成长”的指导思想,以全面提高高校学生创新精力和实践本领为宗旨,以共享优质尝试解说资源为焦点,以建树信息化尝试解说资源为重点,分年度建树一批具有示范、引领浸染的虚拟仿真尝试解说中心,一连推进尝试解说信息化建树,敦促高档学校尝试解说改良与创新。

  二、 建树任务和内容

  虚拟仿真尝试解说依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技能,构建高度仿真的虚拟尝试情况和尝试工具,学生在虚拟情况中开展尝试,到达解说纲要所要求的解说结果。

  虚拟仿真尝试解说中心建树任务是实现真实尝试不具备或难以完成的解说成果。在涉及高危或极度的情况、不行及或不行逆的操纵,高本钱、高耗损、大型或综合练习等环境时,提供靠得住、安详和经济的尝试项目。虚拟仿真尝试解说中心建树应充实浮现虚实团结、彼此增补、能实不虚的原则。

  虚拟仿真尝试解说中心建树内容为:

  1. 虚拟仿真尝试解说资源。

  发挥学校学科专业优势,努力操作企业的开拓实力和支持处事本领,充实整合学校信息化尝试解说资源,以造就学生综合设计和创新本领为出发点,缔造性地建树与应用高程度软件共享虚拟尝试、仪器共享虚拟尝试和长途节制虚拟尝试等解说资源,提高解说本领,拓展实践规模,富厚解说内容,低落本钱和风险,开展绿色尝试解说。

  2. 虚拟仿真尝试解说的打点和共享平台。

  建树具有扩展性、兼容性、前瞻性的打点和共享平台,高效打点尝试解说资源,实现校表里、当地域及更广范畴内的尝试解说资源共享,满意多地域、多学校和多学科专业的虚拟仿真尝试解说的需求。摸索校企共建共管的新模式和新途径,成立可一连成长的虚拟仿真尝试解说处事支撑体系。

  3. 虚拟仿真尝试解说和打点步队。

  建树解说、科研、技能人员团结,焦点主干人员相对不变,布局公道的虚拟仿真尝试解说团队,形成一支教诲理念先进,学术程度高,解说科研本领强,实践履历富厚,勇于创新的虚拟仿真尝试解说和打点步队。

  4. 虚拟仿真尝试解说中心的打点体系。

  以虚拟仿真尝试解说资源的开放共享和充实利用为方针,系统拟定并有效实施保障虚拟仿真尝试解说的西席事情绩效查核、经费利用打点、尝试解说中心维护与可一连成长等政策法子,成立有利于鼓励学生进修和提高学生创新本领的解说结果查核、评价和反馈机制。

  三、2013年建树事情

  1. 申报范畴

  本次申报单元是普通本科高档学校和部队高档学校,申报工具是国度级或省级尝试解说示范中心。每所学校可申报1个项目。我部所属高档学校向我司申报;有关部分(单元)所属高档学校通过地址部分(单元)教诲司(局)向我司申报;处所和部队所属高档学校,由各省、自治区、直辖市教诲厅(教委),新疆出产建树兵团教诲局,解放军总照料部军训部组织评选,按照申报名额(见附件1)统一向我司申报。

  2. 申报质料

  《国度级虚拟仿真尝试解说中心申请书》(以下简称《申请书》)(见附件2)可在“高档学校尝试解说示范中心网站”()的“政策礼貌”栏目中下载,填报后同时制成WORD(OFFICE 2003版本)文件1个。

  学校提供虚拟仿真尝试解说中心的视频质料和信息打点平台会见途径。视频质料应包括尝试解说中心情况全貌、设备全貌、尝试项目操纵界面和成果界面等内容,反应虚拟仿真尝试解说建树、应用和共享的根基环境。视频质料应为判别率不低于800?640、时长不高出10分钟的通用流媒体名目文件。

  3. 申报方法实时间

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